Dans un rapport publié fin mars, l’Académie nationale de médecine, face « aux valeurs médiocres de certains indicateurs comme l’espérance de vie en bonne santé ou la prévalence de d’obésité », appelle « à une nouvelle alliance entre le monde éducatif et le monde de la santé », et recommande l’inscription dans les programmes scolaires d’une « éducation des jeunes citoyens à la prévention en santé graduée de la maternelle au lycée ». « Savoir protéger sa propre santé et celle des autres » doit, selon l’institution, rejoindre les enseignements fondamentaux que sont lire, compter, écrire et connaître les règles de vie en société.
Le rapport préconise donc la création de contenus pédagogiques dédiés à la prévention en santé, la formation des enseignants et le « remodelage » des enseignements consacrés à la biologie et à la santé pour les compléter par des éléments de prévention en santé.
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